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? ?停課不停學(xué)習(xí)，停課不停教研。因疫情的影響，我們春季開學(xué)的時(shí)間一推再推，但老師的教、學(xué)生的學(xué)并沒有因?yàn)橐咔槎磺啊?/span>

????4月16日，在郭佩瑤老師的組織下全體美術(shù)老師開展了一場以“獻(xiàn)給母親的禮物”為主題的主題教研線上會議。

此次教研會議的教學(xué)目標(biāo)主要是培養(yǎng)學(xué)生的愛心,運(yùn)用學(xué)過的美術(shù)知識設(shè)計(jì)制作花朵并裝飾花籃,配上親手設(shè)計(jì)的賀卡,并寫上自己最想說的話,來表達(dá)對母親的真情實(shí)感。同時(shí)通過制作,培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力,掌握制作花籃和賀卡的方法和技巧。也培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)同合作,主動探究精神和良好的制作習(xí)慣。

鑒于教學(xué)目標(biāo)與課程中的重難點(diǎn)教師們展開熱烈的討論，在課程的細(xì)節(jié)、創(chuàng)新、拓展等方面各抒己見并達(dá)成共識。每位教師根據(jù)所教年級學(xué)生情況，有針對性的查找手工視頻。手工制作有助于培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)新意識，促進(jìn)手指和大腦的協(xié)調(diào)能力。

?教師們希望通過這樣的課程設(shè)置能讓同學(xué)們在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會感恩，學(xué)會回報(bào)身邊的人，回報(bào)那些幫助過你的人，同時(shí)幫助需要幫助的人。希望孩子們通過這次疫情能夠?qū)W到更多東西，能夠更深刻地理解中華民族的偉大復(fù)興，是需要你們這一代人為之努力拼博的，是責(zé)任，也是使命。

文：陳 曦 ???圖：音樂組