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本學(xué)期快樂而豐富的興趣課堂活動圓滿落幕。為了讓家長們更好地了解幼兒在園一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，同時也給孩子們一個展示自己的舞臺，1月7日-10日、1月11日，園外園·金沙園、園外園·芳草園分別開展了興趣班教學(xué)成果展示活動。

美術(shù)、粘土

本學(xué)期，美術(shù)班的孩子們，不僅提高了構(gòu)圖能力，學(xué)會了對畫面進行簡單的布局，而且掌握了基本線條的畫法，同時在色彩搭配技巧上也有所提高。繪畫活動既增強了孩子們對生活的理解能力、感觸能力、動手能力，同時還發(fā)展了幼兒思維的靈活性、創(chuàng)造性。當然，粘土班的孩子們也不賴，他們把粘土通過揉、捏、搓等創(chuàng)造出了一個個美麗的作品。

舞蹈

舞蹈班的孩子們通過基本功、小組合、成品舞等展示自己所學(xué)的本領(lǐng)。活動中，這些“小天使們”動作柔美可愛，表情形象生動，富有童心童趣，她們用稚嫩的動作傳達著心中對舞蹈的熱愛，并用優(yōu)美的舞姿傳達著心中的快樂！活動現(xiàn)場，不時傳來家長們陣陣的掌聲和贊嘆聲，他們都急切地拿起手機抓拍下一幕幕精彩瞬間，記錄孩子們快樂成長中的點點滴滴！

語言

語言是一種交流和思維的工具，幼兒處于語言發(fā)展的起始階段，特別是口語發(fā)展的重要時期。幼兒園語言表演課堂為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流，讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應(yīng)。大班組的小小主持人站在臺前，姿勢標準，聲音鏗鏘有力！

心算

心算是訓(xùn)練孩子心靈手巧、開發(fā)兒童智力潛能的良好方法，對兒童有啟智、教育等功能。此次成果展示活動，為手指心算的孩子們畫上了一個完美的句號，也讓家長感受手指心算的樂趣，并全方位了解了孩子一學(xué)期來學(xué)習(xí)心算的情況。

孩子的特長需要挖掘，孩子的興趣需要培養(yǎng)，每個班根據(jù)孩子的特點、興趣、愛好為他們提供展示自我的平臺。學(xué)期末，園區(qū)以現(xiàn)場表演、現(xiàn)場制作等形式進行興趣班成果展示，目的是讓家長們更真切地了解孩子在興趣班的學(xué)習(xí)情況，形式多樣的展示活動凝聚著老師們的心血，也離不開家長們的支持。此次活動的開展，一定程度上，拉近了家長與孩子、家長與園區(qū)之間的距離，增進了師幼關(guān)系、親子關(guān)系以及家園聯(lián)系。今后，園區(qū)將繼續(xù)開展此類活動，為孩子們的自我展示提供更加良好的舞臺！

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圖片：李惠珍? ? ? ??

撰文：金沙園：熊偉佳

芳草園：李惠珍