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為讓幼兒認識勞動節(jié)，提升幼兒尊重勞動、熱愛勞動的意識，以熱愛勞動為榮。園外園芳草園、朝陽園、金沙園開展五一勞動節(jié)系列活動。

芳草園：我的五·一勞動計劃

在集體教學活動中，孩子們觀看了勞動主題的故事、繪本、視頻、兒歌等，知道了什么是五一勞動節(jié)。

將五一主題教育延伸到家庭請小朋友為家人每天做一件力所能及的事情，共同重拾美好親子時光。

親子共同記錄勞動點滴

勞動小能手風采

金沙園：垃圾分類，綠色童行

教育一個孩子，影響一個家庭，結合五一勞動節(jié)主題教育，金沙園聯(lián)合平安社區(qū)共同開展垃圾分類宣傳實踐活動。

教師們根據(jù)幼兒年齡特點開展了垃圾分類主題教育，孩子們在生動趣味的教育過程中了解垃圾的誕生、垃圾去哪兒、垃圾分類及垃圾的旅程。

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課后中二班孩子們外出進行模擬實操，孩子們積極思考，在老師和社區(qū)工作人員引導、幫助下幼兒能正確分類垃圾。

大一班孩子們彎著腰認真撿起地上的塑料袋，飲料瓶，了解環(huán)衛(wèi)工人的艱辛，用行動來守護環(huán)境。

朝陽園：我勞動，我快樂

首先，教師們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者，其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè)，并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。

洗刷刷

小班的寶貝們自己動手打掃幼兒園，幫老師做力所能及的事情。

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我是勞動小幫手

中大班的寶貝們今天進入社區(qū)幫助環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨分擔工作。大家戴起手套把小區(qū)里的垃圾物品清掃干凈，感受環(huán)衛(wèi)叔叔和阿姨的辛苦工作。

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通過本次勞動實踐,孩子們懂得了勞動的艱辛和光榮。為孩子們渡過一個快樂而有意義的勞動節(jié)，增添了豐富的教育內(nèi)涵，更培養(yǎng)了孩子們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念，同時也讓孩子傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。

投稿人：徐雪平

投稿單位：朝陽園、金沙園