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教師教學能力的提升是園區(qū)最寶貴的財富，主班教師是教學擔當，配班老師是得力干將。配班老師的教學能力在教學活動中起著重要作用。4月29日-30日園外園象湖園開展了為期兩天的配班老師公開課展示活動。

針對配班教師的教研公開課讓配班老師們更加重視，老師們認真籌備只為呈現(xiàn)精彩課堂。

《神奇的吸水現(xiàn)象》

主講老師：大三班李老師

課程種類：科學實驗

課堂中，老師做出實驗，不一會蔬菜都染上好看的顏色了，五顏六色的白菜讓孩子們驚喜不已。這個實驗讓幼兒了解了簡單的毛細現(xiàn)象；

《小火苗》

主講老師：中三班袁老師

課程種類：安全課

老師利用ppt和圖片讓幼兒更直觀的了解火的現(xiàn)象，不僅帶來了好玩的小火苗律動，還設(shè)計了一個關(guān)于小火苗的游戲，讓幼兒了解更加透徹。

《炫酷的油水熔巖》

主講老師：中一班王老師

課程種類：科學實驗

老師通過視頻讓孩子更直觀了解火山熔巖的噴發(fā)景觀，讓幼兒通過實驗了解油水分離，不相融的現(xiàn)象。

《猴子撈月》

主講老師：小二班馮老師

課程種類：語言課

課堂中，教師帶領(lǐng)幼兒玩起了“撈月亮”的游戲，“小猴子們”在老師背后拉成一串興奮不已。

此外大一班李老師主講的實驗課《瓶子吹氣球》；大二班李老師主講的實驗課《斜坡與小車》；中二班周老師主講的《小熊》；小一班王老師主講的數(shù)學課《大腳印 小腳印》；小三班帥老師主講的社會課《服裝的顏色》，每一堂課都精彩好玩吸引孩子們歡樂參與其中。

課程結(jié)束，老師們對課程點評，指出其中的優(yōu)點與有待改進的地方。針對怎樣上好一堂好玩的課經(jīng)驗豐富的老師提出很多寶貴意見。

通過本次公開課活動，進一步強化了我園良好的教研風氣，促使教育理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化。同時也為配班老師們提供了更多展示自我的舞臺。

投稿人：趙嘉玲

投稿單位：園外園象湖園