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為了進一步落實我校“青藍工程”方案，立足“抓成效，促成長”的指導思想， 3月19日下午，南昌現代外國語象湖學校初中部在六樓大會議室舉行了“青藍工程”分享交流座談會。副校長王桂紅和政教處主任胡主鵬參加。大會由教科研組長王康民老師主持。

PART1.?新學期“師徒結對”情況

會議伊始，政教處主任胡主鵬介紹了本學期的“師徒結對”情況。上學期有4對師徒，本學期增加3對師徒，共有7對師徒，涵蓋數學、物理、政治、歷史、地理、生物等六門學科。他說，希望師傅精心傳授，徒弟虛心求教，推動我校初中部的教學發(fā)展。隨后，新徒弟與師傅簽訂了“師徒結對協議書”。

PART2.?師徒代表分享交流

首先由徒弟代表吳思琴、王甜甜兩位老師暢談了自己拜師學藝的體會與收獲。吳思琴老師說，在師傅的教導與指導下，對于教學工作有了更深刻的認識。不僅學到了新的知識，而且思想境界受到了感染。她表示敬佩金詠梅老師心胸豁達，樂觀的思想境界，感謝她的無私幫助。

“在師傅馬靜老師的指導下，我很快適應了學校的各項工作。”王甜甜老師說，在聽師傅的課和交流中，馬靜老師扎實的教學功底、多樣的教法，使自己受益匪淺。

接著，李清、孫瑩兩位老師代表師傅介紹指導徒弟的方法與經驗。李清老師始終履行著師傅的各種職責與義務。她從“師傅徒弟是平等的”“師徒關系是和諧的”“師徒共進，互相學習”三個方面，很有深度地介紹了自己的思想與做法。總結時，她用了“平等、和諧、共進”三個詞語概括了自己“師徒結對”的收獲與感想。

孫瑩老師從“專業(yè)引領”“教學指導”“勤學多練”等三個方面，與大家分享了自己的經驗。她最后表示，祝愿大家“青出于藍而勝于藍”。

四位師徒的分享，真誠更有思考，專業(yè)更有深度，大家都受益其中。

PART3.?布置新學期“師徒結對”工作

教科研組長王康民老師對本學期的“師徒結對”工作做了具體的布置。他首先感謝師傅們的無私付出，也感謝徒弟們的虛心好學。初中部的“青藍工程”逐步規(guī)范，逐步完善，逐步發(fā)展，有著良好的發(fā)展趨勢。他介紹說，我部的“青藍工程”不僅僅是學習與指導，還有專業(yè)的學習、學徒的總結、論文的撰寫等多方面的要求。本學期結束之前，師傅要寫評語，學部還要做出鑒定，并評出“優(yōu)秀徒弟”若干名。

PART4.?副校長王桂紅講話

副校長王桂紅對“青藍工程”，從師傅和徒弟兩個角度做了總結講話。她說，師傅帶什么？一要帶德，二要帶才，三要帶教，四要帶研。副校長王桂紅還結合具體情況，從這四個方面既做了總結，又是師傅的具體要求。接著對徒弟說，徒弟學什么？學教學，學教研，學師德。她要求公開課必須磨課兩次以上，請師傅反復聽課；要多聽師傅的課，學鉆研教材，學教學設計，學改作業(yè)，學出試卷，學管理班級。

副校長王桂紅強調，師傅和徒弟們都要按照學校要求，積極開展和參與各項教研活動。最后，對教科研組作了指示，要求對“師徒結對”活動加強監(jiān)督管理，注重考核檢查。希望大家互相幫助，互相學習，取長補短，共同學習。

此次分享交流座談會，對“青藍工程”有著很好的推動與促進的作用。師傅們精心指導無私奉獻，徒弟們虛心學習快速成長。在大家的共同努力下，我校初中部的“青藍工程”取得了良好的效果，青年教師得到了盡快的進步，骨干教師發(fā)揮著示范和輻射的作用，大大增進了教師間的業(yè)務交流，有效提高了初中部師資的整體水平，相信會有效提高學部的教學質量。

投稿人：王康民

投稿單位：南昌現代外國語象湖學校