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生命是一個(gè)尋找色彩、發(fā)現(xiàn)美好的過程，用欣賞的眼光鼓勵(lì)孩子，大膽放飛自身想象力和創(chuàng)造力，盡情徜徉在繪畫藝術(shù)的神奇世界，感悟?qū)ふ艺娌实耐鏄啡ぃ尫盘煨浴懸庾杂桑瑸槌砷L增色，為夢想添彩。2021年1月19日現(xiàn)外象湖學(xué)校一年一度的美術(shù)畫展正式拉開帷幕！

美術(shù)畫展

此次畫展活動(dòng)共征集到1800余件作品，經(jīng)美術(shù)組老師評(píng)審篩選，將其中180多件作品布置展出，并決定對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。征集作品各具特色，個(gè)性鮮明，內(nèi)涵豐富，盡顯學(xué)生的繪畫功底。繪畫筆墨瀟灑流暢，色彩斑斕，生動(dòng)形象，風(fēng)格殊異，每幅作品都凝聚了學(xué)生的才氣和靈氣，抒發(fā)了學(xué)生對(duì)生活和藝術(shù)的熱愛之情，具有較高的藝術(shù)性和欣賞性。為廣大師生呈現(xiàn)了一場盛大的藝術(shù)盛宴，讓師生感受到繪畫的藝術(shù)魅力。

畫展現(xiàn)場，作品按不同年級(jí)分為“環(huán)境保護(hù)、光盤行動(dòng)、抗擊疫情、繪本畫、動(dòng)物總動(dòng)員”五個(gè)主題展示。

六年級(jí)《金山銀山不如綠水青山》

環(huán)境保護(hù)是近幾年來社會(huì)各界比較關(guān)注的一個(gè)主題內(nèi)容。此主題旨在加強(qiáng)學(xué)生的誠信和環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育，進(jìn)一步讓學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，感悟環(huán)境保護(hù)的重要性。

五年級(jí)《光盤行動(dòng)》手抄報(bào)

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為的重要指示精神，杜絕校園“舌尖上的浪費(fèi)”，營造“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的濃厚氛圍，通過繪制“光盤行動(dòng)”主題手抄報(bào)，引導(dǎo)廣大師生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的作風(fēng)，養(yǎng)成文明餐桌，光盤行動(dòng)的生活習(xí)慣。

四年級(jí)《抗擊疫情》

面對(duì)疫情，我們四年級(jí)的小畫家們拿起手中的筆致敬奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的英雄們。疫情防控期間，豐富疫情防控知識(shí)，鞏固加深學(xué)生的思想健康、行為習(xí)慣教育，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，提升校園藝術(shù)教育品質(zhì)。

三年級(jí) 繪本畫

繪本里蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)精彩的故事，繪本里一張張富有魔力的圖畫總能吸引孩子們的眼球，三年級(jí)的孩子們對(duì)于繪本不止于閱讀，因?yàn)槔L本中的圖畫，能激發(fā)他們對(duì)繪畫的興趣和激情，創(chuàng)作出一幅幅精彩的作品。

一、二年級(jí)《動(dòng)物總動(dòng)員》

野生動(dòng)物是人類的朋友，是大自然的寶貴財(cái)富，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分。一、二年級(jí)的小作者們以各具特色的畫作形式與技巧， 生動(dòng)地詮釋出自己對(duì)于野生動(dòng)物的喜愛與呵護(hù)，讓更多的同學(xué)了解到野生動(dòng)物對(duì)于人類生存的重要性，讓更多人參與保護(hù)野生動(dòng)物的行動(dòng)中。

畫展現(xiàn)場

老師們精心將每一幅作品包裝好，布置在絢麗的展板上，頓時(shí)校園被五彩斑斕、童趣盎然的美術(shù)作品點(diǎn)綴得熠熠生輝，吸引了許多家長和孩子的駐足。有的家長尋找自己孩子的作品；有的欣賞其他孩子的作品，一邊觀賞一邊露出了贊許的笑容。孩子們更是興奮之情溢于言表，為爸爸媽媽講述著畫里的故事，當(dāng)?shù)玫搅怂麄兊目隙ê凸膭?lì)時(shí)，臉上滿是欣喜和自豪。

頒獎(jiǎng)典禮

各年級(jí)組美術(shù)老師推出優(yōu)秀作品，參加學(xué)校評(píng)比活動(dòng)，最后按年級(jí)組共評(píng)出一等獎(jiǎng)14名；二等獎(jiǎng)24名；三等獎(jiǎng)36名。學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生給予了鼓勵(lì)，在頒獎(jiǎng)現(xiàn)場，一陣陣掌聲、一聲聲喝彩送給了獲獎(jiǎng)的學(xué)生，他們臉上露出了幸福的笑容。

此次畫展充分展現(xiàn)了孩子的藝術(shù)天分，激發(fā)了每一個(gè)孩子創(chuàng)作熱情，讓我們一起來關(guān)注孩子，傾聽孩子，熱愛孩子，欣賞孩子，在“慧畫”世界中散發(fā)出的智慧的芬芳，讓藝術(shù)這個(gè)生命的嫩芽在孩子心中生根發(fā)芽長成參天大樹……

投稿人：陳曦

投稿單位：南昌現(xiàn)代外國語象湖學(xué)校